在歷史的進程中，虛假訊息應該不是一件近期才出現的產物，不管是有心人士為了攻擊政府來遂行自己的政治利益或經濟利益，或本國或其他政治團體為獲取自己的政治利益而塑造一定的訊息，都可能以假消息來營造輿論，獲取自己的利益。不過，在歷史上也可以發現假訊息也可能來自國家，姑且不論是因為原本在知識力上的不足，或對於事實與相關國際或內國規範適用上認知的落差，或是官僚體系中有人為了「爭功」而做了與事實不符的判斷，都可能出現假訊息，這些訊息更可能對後世有重大影響。

＃蘭嶼 與清帝國內所有的族群既非同文同種，語言也根本不同，與實際設官治理的臺灣更是隔海相望，為什麼會被納入清帝國的版圖？納入版圖背後所所代表的意義，正是國家在國際法上主張是無主土地而實際佔領，設立官府讓國家的公權力有效進駐，然實際的狀況是，「1877年，清國恆春知縣周有基率馬尾船政學生游學詩、汪喬年勘查紅頭嶼，繪製地圖，宣示納入版圖」。我們不禁懷疑，用宣示就可以把一群不相關的人納為「炎黃子孫」，在沒有官府、沒有公權力統治下，這群炎黃子孫恐怕大多數到日本第二次世界大戰戰敗後都沒發現自己是中華民族吧！然後在甲午戰爭後就莫名其妙地隨同移轉給日本，讓日本政府以真正國家公權力進駐的方式進到這個地方做科學式的調查。日本人事實上也發現蘭嶼的主權比想像中複雜，也因此在 ＃1895年統治臺灣 後，進一步與西班牙成立日西海界協議來處理蘭嶼問題。從以上的發展可以發現，對比日本統治，清帝國宣稱有蘭嶼的主權恐怕是天大的假消息吧！

在歷史課本上，我們所接收到的訊息都是真的嗎？同樣涉及原住民族的問題，如清帝國是否真的有效統治整個臺灣嗎？恐怕同樣值得我們玩味！

逢甲大學土地管理學系副教授：辛年豐

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